高考成语错误类型汇总

编定者：霍邱一中语文组 余本江
    第一类 故意曲解，诱你望文生义，肤浅理解成语、熟语。
　　１．明日黄花：比喻过时的事物或消息。汉语中只有“明日黄花”这个成语，但不知从何日起又冒出一个“昨日黄花”来了。
　　２．火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。
　　３．万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。
　　４．不刊之论：指正确的不可修改的言论。
　　５．不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。
　　６．望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。成语“望洋兴叹”易生误解，以为“望洋”就是望着海洋，叹其浩渺无际。不知道“望洋”为连绵形容词，义寓声内，不可扣这字讲，所以也允许作“望阳”或者“望羊”。望也不是望观，以音求之，当即“惘”也。望洋者，迷惘之貌也，既非非用目视不可，亦与海洋无涉。
　　７．不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。
　　８．长袖善舞：原指有所依靠，事情就容易成功。后形容有财势会耍手段的人，善于钻营，会走门路。
　　９．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。
　　10．久假不归：长期地借用，不归还。
　　11．司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。
　　12．数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。
　　13．大动干戈：比喻大张声势地行事。
　　14．高山流水：比喻知己或知音。
　　15．不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了。 形容形势十分危急，或指声音微弱而悠长。或在某方面继承者稀少。常被误用来形容“持续不断，经久不息”。
　　16．不翼而飞：比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。
　　17、耳提面命：不但当面告诉他，而且揪着他的耳朵叮嘱。后来形容恳切地教导。
　　18、海外奇谈：指没有根据的、稀奇古怪的谈论和传说。
　　19、胸无城府：城府，城市和官署，比喻难于揣测的深远用心。形容待人接物坦率真诚，心口如一。也形容人没有心机，在某种程度上，也可以说是单纯。含褒义。常被误用为贬义词，理解成没有文化或没学问。
　　20、胸无宿物：宿物，隔夜存放的东西。形容为人坦率，不抱成见。也形容心里藏不住话。《世说新语·赏誉》：“庾赤玉胸中无宿物。”
　　21、不赞一词：原指文章写得好，别人不能再添一句话。也指一言不发。常被错解为“不说一句赞成的话”。
　　22、俾昼作夜：指晨昏颠倒。常用在无限制地享乐。《诗经·大雅·荡》：“或号式呼，俾昼作夜。”
　　23对簿公堂：簿：文状、起诉书之类；对簿：受审问；公堂：旧指官吏审理案件的地方。在法庭上受审问。对簿公堂是指当事人在公堂（现在则指法庭）上接受司法机关的问询、审问，而且有权利为自己申辩。但当事人双方同时接受质询与审判，丝毫不能看出这两个人处在对立的角度，而且也不排除双方是同伙的可能。还要进一步明确的是：法庭是主动的，当事人是被动的；法庭是质询一方，当事人属从属地位，必须回答问题，接受审问。由此可以看出，“对簿公堂”的本义中不存在“当事双方在公堂上完全对立地打官司”的情形，只含有“当事人在公堂（法庭）上接受询问、审判”的意思。我们切不可望文生义，以讹传讹。
　　24空谷足音：在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或事物。
　　25进退维谷：形容进退两难。
　　26敬谢不敏：谢，推辞；不敏，无能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。
　　27人满为患：强调人多的坏处，贬义。该词不能直接来修饰“人”，也不能单纯的表示“人多”。如“柜台前人满为患”之类。
　　28期期艾艾：口吃，不能理解为懦弱犹豫等。
　　资料补充其他容易望文生义的成语还有“从长计议、可圈可点、三人成虎、文不加点、曾几何时、首当其冲、屡试不爽、不忍卒读、危言危行、如履薄冰、要言不烦、妙语解颐、持之有故、罪不容诛、坐地分赃、登堂入室、如坐春风、不名一钱、目无全牛、差强人意、振聋发聩、涣然冰释、细大不捐、存而不论、五风十雨。
　　第二类 不明对象，诱你张冠李戴，在适用对象上设错。
　　⑴\"美轮美奂\"用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。
　　⑵\"相敬如宾，琴瑟之好，破镜重圆\"只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间。⑶\"青梅竹马\"只能用于年幼的男女之间。
　　⑷\"休戚相关\"：①“息息相关”形容彼此的关系非常的密切；“休戚相关”含有同甘共苦、利害一致的意思。“息息相关”不含。②“息息相关”适用的对象比较广泛，可以指人，也可以指物；“休戚相关”适用面比较窄，一般只能指有祸福可言的人、集团、国家等相互间的关系，不能指无祸福可言的一般事物。③“休戚相关”含有褒义色彩；“息息相关”则是中性的。
　　⑸\"置若罔闻\"：放在一边，好像没有听见一样；形容听见了而不加理睬。不可用于视觉方面。“置若罔闻”和“置之度外”都含有“不放在心上”的意思。但“置若罔闻”指对批评、劝告、请求、抗议等不予理睬；“置之度外”指把生死、荣辱、安危、苦乐等放在个人考虑之外。
　　⑹\"筚路蓝缕\"只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。
　　⑺\"汗牛充栋\"形容书籍多，不能形容其它东西多。
　　⑻\"耳提面命\"用于长辈对晚辈，平辈、朋友之间不可用。
　　⑼\"三令五申\"用于上级对下级。
　　⑽\"络绎不绝\"形容行人车马来来往往，接连不断。
　　⑾\"挥洒自如\"用于写作，画画的运笔，不可用于举止风度。
　　⑿\"豁然开朗\"形容由狭窄昏暗一变为开阔敞亮。不能用来形容人的性格。
　　⒀\"不可磨灭\"与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配，若与情感、友谊搭配则错。
　　⒁\"人老珠黄\"只用于妇女。
　　⒂\"巧夺天工\"只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。
　　⒃\"循序渐进\"只用于学习、工作。
    ⒄\"如履薄冰\"用于人的心绪，不能用于环境。
　　⒅ 剑拔弩张：剑从鞘里面拔出来了，弓也拉开了。原形容书法笔力遒劲，也形容形势紧张，一触即发。
　　⒆石破天惊：比喻文章议论新奇惊人。用于媒体的消息惊人，属误用。误例：兽首买家蔡铭超拒付拍卖款的消息如石破天惊，在网络上引起轩然大波，网友们唇枪舌剑，讨论激烈。
　　资料补充
　　１．豆蔻年华：指十三、四岁的少女。
　　２．天伦之乐：指父子、兄弟等的关系。指家庭亲人之间团聚的欢乐。
　　３．行云流水：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样。
　　４．脍炙人口：脍和炙都是人们爱吃的食物。指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们和称赞和传讼。
　　６．韦编三绝：编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
　　７．含英咀华：比喻读书吸取其精华。
　　８．洛阳纸贵：比喻著作有价值，流传广。
　　９．烘云托月：原指一种画月亮的传统手法。后比喻从侧面渲染以显示或突出主体。（用于文学艺术等方面）
　　10．信手拈来：信手拿来。多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。
　　11．呼之欲出：形容人像画得逼真，似乎叫一声就会从画中走出来。泛指文学作品中人物的描写十分生动。
　　12．脍炙人口：脍和炙都是人们爱吃的食物。指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们和称赞和传讼。
　　13、龙飞凤舞：原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。
　　14、丰姿绰约：形容女子姿态柔美。例如“漫步万盛石林景区，石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力，浓郁淳相的苗家风情及丰姿绰约的民族歌舞增添了人文情趣”。
　　15及笄年华：及，到；笄，古人盘头发的簪子，古代女子15岁把头发绾起来，插上簪子，表示到了结婚的年龄。
　　16待字闺中：指尚未出嫁的少女，闺中，指女子居住的卧室。凡未出嫁的女子都可用此语，但已订婚的则不行。
　　17夭桃秾李：夭、秾，形容花、木茂盛。比喻人年少貌美，多用作祝颂婚嫁之词。
　　18林干风气(致)：林下幽静的境界，风气，风致风度，比喻女子闲雅超逸的气度。
　　19绰约多姿：形容女子姿态柔美。
　　20石破天惊:比喻文章议论新奇惊人。不能用于“惊人的消息或变化”。
　　21间不容发:间,空隙。空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。不是“形容距离小”。
　　22下里巴人:原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能理解为“社会地位低下的人”。
　　23充耳不闻：塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心，没有听到。
　　24一言九鼎：说话有份量。不能表示守信用，也不能用于自己。
　　25风声鹤唳：惊慌疑惧，常与“草木皆兵”连用。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈，错。
　　第三类 不明色彩，诱你褒贬不分，在混淆感情色彩上设错。
　　褒词误用贬义：
　　１．拭目以待：形容期望很迫切。
　　２．神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，决定策略。
　　３．名不虚传：指实在很好，不是空有虚名。
　　４．凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。
　　５．洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。
　　６．沁人心脾：形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉。
　　７．别有天地：形容风景或艺术创作的境界引人入胜。
　　８．别出心杼：比喻写作不因袭前人，另辟新路。
　　９．有口无心：指不是有心说的。
　　10．惨淡经营：指苦心费力经营。
　　11．来日方长：未来的日子还很长。表示事有可为，劝人不必急于做某事。
　　12、危言危行：说正直的话，做正直的事。
　　贬词误用褒义：
　　１．满城风雨：比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。
　　２．形形色色：形容很多，各种各样的都有。
　　３．无独有偶：不只一个，竟然还有配对的。
　　４．无所不为：指什么坏事都干了。
　　５．长此以往：长期如此这样下去。
　　６．趋之若鹜：比喻很多人争着去追逐不好的事物。
　　７．官样文章：旧时官场中有固定格式和套语的例行公文。比喻光注意形式，没有实际内容的空话，或照例敷衍的虚文滥调。
　　８．等量齐观：不管事物间的差异，同等看待。
　　９．绞尽心机：挖空心思，想尽办法。作褒义使用时用“绞尽脑汁”。
　　10．大言不惭：说大话，吹牛皮，一点也不害臊。
　　11．明目张胆：形容公开放肆地干坏事。
　　12．明哲保身：指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。
　　13．忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
　　14．高谈阔论：指不着边际地大发议论。
　　15．始作俑者：比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。
　　16．好高骛远：指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。
　　17．邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。
　　18．如丧考妣：好像死了父母一样地伤心和着急。
　　19．一丘之貉：比喻彼此同是丑类，没有什么差别。
　　20．咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。
　　21．虎视眈眈：形容恶狠狠地盯着看，等待机会下手。
　　22．别有用心：指言论或行动另有不可告人的企图。
　　23．衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齐，很漂亮，外表内心不一样。
　　24．巧言令色：形容花言巧语，虚伪讨好。
　　25．好为人师：指不谦虚，喜欢以教育者自居。
　　26．人模人样：或指小儿有成人相（亲昵语），或指人态度举止俨然与身份不相称（讽刺语）。
　　27．神气活现：表现出自鸣得意或傲慢的神态。
　　28．趾高气扬：形容骄傲自满，得意忘形的样子。
　　29．为所欲为：想干什么就干什么。
　　30．呜呼哀哉：指死亡或完蛋。
　　31．天花乱坠：形容说话有声有色，极其动听，多指夸张而不符合实际。
　　32．巧舌如簧：形容花言巧语，能说会道。
　　33．一团和气：指互相之间只讲和气，不讲原则。
　　34．改头换面：表面上改一下，实质上和原来的还是一样。
　　35．师心自用：师心：以心为师，这里指只相信自己；自用：按自己的主观意图行事。形容自以为是，不肯接受别人的正确意见。
　　36．评头论足：原指轻浮地议论妇女的容貌。现也比喻任意挑剔。
　　37．连篇累牍：累：重叠；牍：古代写字的木片。形容篇幅过多，文辞冗长。
　　以上所谈是色彩误用，关于这个问题还要注意三点，一是大量中性词，像\"成千上万\"\"如虎添翼\"等，在或褒或贬语境中都可使用。二是有时为了讥讽、自嘲、开玩笑，故意说反话，褒词贬用，贬词褒用，是可以的，不能以为错，三是应当知道一些感情色彩相反的同义的成语。
　　下面成对举出的成语，基本意义相同而感情色彩相反，每对中，前一个词是褒义词，后一个词是贬义词：⑴情投意合----臭味相投⑵见机行事----见风使舵⑶侃侃而谈----夸夸其谈⑷一得之见----一孔之见⑸无微不至----无所不至⑹再接再厉----变本加厉⑺深思熟虑----处心积虑⑻绞尽脑汁----费尽心机⑼开山祖师----始作俑者⑽昂首阔步----趾高气扬(11)从容不迫--故作镇静
　　第四类 不明词义重点，诱你语、境不合，故意造成语、境龃龉。
　　成语也是词，它必须符合一定的语言环境，语境不合，自然造成误用，成语的意思必须与句意相合，否则会错误。
　　这种毛病的词语有：
　　⑴\"力挽狂澜\"：比喻尽力挽回险恶的局势，如果语境中没有险恶的局势，不能用。
　　⑵\"相濡以沫\"：比喻同处困境，相互救助。
　　⑶\"名不虚传\"：\"名\"是\"名誉\"是好名声，一般名声不可用。
　　⑷\"耳濡目染\"：这词语的主语只能是被感染者，而不能是感染者。
　　⑸\"不可开交\"：只能做\"得\"的补语。
　　⑹别无长物:长物,多余的东西。除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴，现形容贫穷。不能理解成“自己没有什么长处”。误例——他谦虚地说：“我既不擅长唱歌，也不喜欢运动;除了画画，就别无长物了。”
　　⑺叹为观止：主语是人。如果主语是物，要说“令人叹为观止”。
　　⑻赏心悦目：主语是人。如果主语是物，要说“令人赏心悦目”。
　　⑼司空见惯：注意：这是一句很常用的成语，但有很多人仍会把它错用，因为寻常的事情，如果是发生的很自然，便不可以引用这句成语。如早晨的时候，太阳从东方出来，到黄昏的时候，太阳便在西方落下，这样便不能说“司空见惯”。有些事情发生的很偶然，而又常常会听到的。比如在大都市街道上来往的车辆，平常都是很安全。也有很多时候，会发生意外，不是辗伤了人，便是碰伤了车。这样的事情，我们看多了，则用“司空见惯”四字便恰当了。
　　资料补充：下列举出成对的成语，很容易在同一语境中误用，请注意
　　⑴望其项背----望尘莫及  ⑵身临其境---设身处地  ⑶耳濡目染----耳闻目睹     
　　⑷舍本逐末---本末倒置  ⑸无与伦比----不可同日而语 ⑹形影相吊---形影不离
　　⑺东山再起----死灰复燃  ⑻一见如故---一见钟情  ⑼不拘一格----无拘无束      
　　⑽乐不思蜀---乐不可支  ⑾不以为然---不以为意  ⑿不孚众望---不负众望
　　⒀首当其冲---当务之急  ⒁间不容发---亲密无间  ⒂刮目相看---绘声绘色    
    ⒃首当其冲---首屈一指  ⒄置若罔闻---置之度外  ⒅匪夷所思---不可思议
　　第五类 忽略部分语义，诱你叠床架屋，在语义重复上设关。
　　⑴劳苦大众民不聊生⑵广大灾民哀鸿遍野⑶百姓生灵涂炭⑷连着几天几夜通宵达旦地忙活⑸山冈和田野上，到处都是漫山遍野的果树林⑹说话音量大，声如洪钟⑺一天天地日臻完善⑻暗含着不言而喻的潜台词⑼众多的莘莘学子⑽寒舍真是蓬筚生辉(11)活蹦乱跳的生猛海鲜(12)目前当务之急(13)妄自菲薄自己等
　　资料补充：容易造成重复的成语
　　1.忍俊不禁：忍俊，含笑。不禁，禁不住，抑制不住。原指热衷于某事而不能克制自己。后多指忍不住要发笑。不能用成“忍俊不禁地笑了”
　　2.难言之隐：隐，隐情。深藏于内心的话或事。难以说出口的隐情。不能用成“难言之隐的苦衷”
　　3.南柯一梦：南柯，指梦境中的南柯郡。泛指一场美梦。比喻得失无常，美梦成空。不能用作“一场南柯一梦”
　　4.相形见绌：相形，互相比较。绌，缺陷，不足。相比之下，显出一方非常逊色。不能用作“显得相形见绌”
　　5.如芒在（刺）背：芒，芒刺，好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背”
　　6.遍体鳞伤：遍，全部。鳞，鱼鳞，这里指伤痕布满合身。像鱼鳞一样密。形容被打得合身都是伤。不能用作“浑身被打得遍体鳞伤”
　　7.当务之急：当务，当前应办理的事情。原指应当做的事情才是最紧要的。后指当前所做事情是最紧要的、最急迫的事。不能用作“目前的当务之急”
　　8.接踵而至：踵，脚后跟。一个跟着一个到来。形容很多人接连而来。不能用作“接踵而至地闯进来”
　　9.津津乐道：津津，兴味很浓的样子。乐道，乐于谈论。指饶有兴味地谈论某事。不能用作“津津乐道地说”
　　10.闻名遐迩：遐，远，迩，近。远近都闻名。形容名声很大。不能用作“海内外闻名遐迩”
　　11.责无旁贷：责，责任。贷，推卸。自身负有的责任，不能向别人推卸。不能用作“责无旁贷的责任”
　　12.生灵涂炭：生灵，指百姓。涂炭，沼泥和炭火。比喻困苦的境地。指老百姓处于极端困苦的境地。不能用作“使我国人民生灵涂炭”
　　13.安居乐业：安定地居住在一地，愉快地从事自己的职业。不能用作“人民的生活安居乐业”
　　14见（贻）笑大方：见，被，大方，内行或有见识的人。被内行或有见识的人笑话。不能用作“只能让人贻笑大方”等。
　　15.自渐形秽：渐，惭愧，秽，丑陋，肮脏。原指自己的容貌风度不如别人而感到惭愧。后泛指自愧不如别人。不能用作“感到自渐形秽”。
　　16.莘莘学子：莘莘，众多的样子。泛指众多的读书人。不能用作“众多的莘莘学子”
　　17.扪心自问：扪，摸，摸着胸口自问，毫无惭愧之处。形容心地坦然，光明正大。不能用作：“扪心自问的自责”
　　18.真知灼见：灼，明亮、透彻。指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。
　　19.满腹经纶：经纶，原指整理丝缕、理丝为经，编丝为纶，统称经纶。引申为治国或办事的能力。形容人很有学问和才干。
　　20.众所周知：周，普遍、全。大家都知道。不能用作“这是大家众所都知的”。
　　21.妄自菲薄：妄，不实在，过分的。菲薄，轻视，过分地瞧不起自己，以致失去了信心，不能用作“~你自己”。
　　22不虞之誉：虞，预料。出乎意料的称赞。不能用作“没有想到却受到了不虞之誉”。
　　23.日理万机：理，处理，机也作“几”事务。一天要处理上万件事务。不能用作“每天都要日理万机。”
　　24.无地自容：容，容下。没有地方可以藏身。也指处境窘迫，无栖身之处。
　　25.恍然大悟：恍然，猛然醒悟的样子。悟，明白，觉醒。一下子忽然明白过来。不能用作“我心里突然觉得恍然大悟了。”
　　26.任重道远：任，负担。负担沉重，路程遥远。比喻既担负着重大而艰巨的责任，又必须经历长期的艰苦奋斗。不能用作“任重道远的责任。”
　　27.眼花缭乱：缭，亦作“撩”纷乱。看到纷繁复杂或光彩耀眼的事物而感到迷乱。不能用作“让人看得眼花缭乱”。
　　28.破天荒：天荒，从未开垦过的土地。比喻从未有过，第一次。不能用作“破天荒的第一次”。
　　29.方兴未艾：方，正在，兴，兴起，艾，停止。形容事物正在蓬勃发展，势头并未停止。不能用作“正~”。
　　30.芸芸众生：芸芸，众多的样子。众生，梵语指一切生物。原为佛教语。指一切有生命的东西。后用以指一大群普普通通的人。不能用作“众多的~”
　　31.耿耿于怀：耿耿，心里有事，很不安宁的样子。心里老是想着，不能忘怀。不能用作“心里一直~”。
　　32.感激涕零：涕，泪，零，落。感激得流下了眼泪。形容非常感激。不能用作“~得流下了眼泪”。
　　33.历历在目：历历，一个一个清楚分明。清清楚楚地呈现在眼前。不能用作“往事~地出现在眼前”。
　　34.刻骨铭心：铭，镂刻，记载。镂刻在骨头上或心里。比喻感受深刻，永不忘记。不能用作“令人难忘的教训~”。
　　35、三令五申：再三的命令和告诫。本身含有“强调”义。例如不能用作“冰心老人三令五申地强调中学生要学好语文。”
　　36、记忆犹新：犹，含有“仿佛”的意思，所以不能用“往日情景，他仿佛记忆犹新”
　　37、繁花似锦：不能用“花园里的花繁花似锦”。
第六类 不辨轻重，诱你不知深浅，在大小轻重不分上设误。
　　1、无可非议：没有什么可以指责的。表示做得妥当。（作主语、宾语；形容人、事、思想等）无可厚非：不能过分责备。指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。（动宾式；作谓语；用于人或事情等）
　　2、三长两短：多用来指意外的事故或灾祸，常用作“死亡”的委婉语。“每个考生都要注意休息，否则有个三长两短，就会影响考试。”（此句就犯了词义过重的毛病）
　　3、多事之秋：指事情很多的时期，形容国家不安定。“对于郴洲人来说，目前可谓多事之秋，洪魔刚刚从身边离开，人们惊魂未定，政坛又大起风波，158名官商相继落马。”（这里不合语境，范围把握不对）
　　4、挥汗如雨：只能用于指很多人，一个人应为“汗流浃背”。“大家休息时，小金还在割稻子。他挥汗如雨，身上衣服全湿透了。”
　　5、姹紫嫣红：形容各种花卉娇艳、美丽。 还形容各种颜色的花朵一齐开放，十分艳丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。是多种花，而非一朵花。
　　6、“信口雌黄”与“信口开河”：二者都指随口乱说。但前者语意较重，指妄加评论、诬蔑和捏造事实；后者语意较轻，指说话不假思索或漫无边际。
　　　第七类 人己有别，诱你谦敬错位，在方向上设置错误。
　　⑴虚怀若谷：形容非常谦虚，表示对人的敬意，只能对人，不能对己。
　　⑵狗尾续貂：比喻拿不好的东西接在好的东西的后面，通常只用在自己的作品，表示谦虚。
　　⑶蓬筚生辉：用于称谢别人到自己家中，或称谢别人的字画送到自己家里。
　　⑷敬谢不敏：恭敬地表示不能接受或能力不够，用于自谦，表示推辞某事。
　　⑸心向往之：用于表示对某人或事的景仰之情。
　　⑹一得之见：谦词，表示\"自己一点浅薄的意见\"。
　　⑺先斩后奏：原指臣子先把人处决了，然后再报告帝王。现比喻未经请示就先做了某事，造成既成事实，然后再向上级报告。（下级向上级）
　　资料补充：
　　（一）谦辞
　　1、蓬荜生辉：用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚：即“蓬门荜户”的简称，用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。
　　2、敝帚自珍：一个破扫把，自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。
　　3、抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。
　　4、贻笑大方：贻，留给；大方，指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。
　　5、无功受禄：没有功劳而得到报酬。
　　6、敬谢不敏：敬，恭敬；谢，推辞；不敏，不聪明，没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受（表示推辞做某事的客气话）。
　　7、忝列门墙：忝，表示辱没他人，自己有愧。表示自己愧在师门。
　　8、信笔涂鸦：形容字写得很坏。9、一孔之见：比喻狭隘片面的见解。
　　10、才疏学浅：见识不广，学问不深。
　　11、德薄才疏：薄：浅；疏：空虚。品行和才能都很差。
　　12、德薄能鲜：德行浅薄，才能低下。
　　13、挂一漏万：挂，列举；漏，遗漏。提到一个，漏掉上万。形容列举到的很少，遗漏掉的很多，很不完备。
　　14、不情之请：客套话，不合情理的请求（向人求助时称自己的请求）。
　　15、姑妄言之：姑且说说（对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留）。
　　16、笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步。
　　17、一枝之栖：只求得到一个藏身的地方，是自谦不存奢望的求职用语。
　　18、恭敬不如从命：与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。
　　19、望尘莫及：同对方相比，差之甚远。
　　20、一得之遇：一得，一点心得；愚，愚见，谦辞。谦称自己的一点愚昧的见识。
　　21、尸位素餐：尸位，空占职位不做事；素餐，白吃饭。谦称自己未尽职责。
　　22、不足挂齿：足，值得；挂齿，放在嘴上说。事情轻微，不值得一提。
　　23、雕虫小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧）
　　24、绠短汲深：绠，打水用的绳子；汲，从下往上打水。吊桶的绳子很短，却要从深井里打水。比喻能力微薄，任务重大。
　　25、东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。
　　26、区区此心：区区，微小、微薄。形容微不足道的一点心意或想法。
　　27、愚者千虑，必有一得:愚笨的人多次思虑问题，也会有一次是正确的，得到一定的收获。也作“愚者一得”。
　　28、管窥蠡测：管，竹管；窥，从小孔或缝隙里看；蠡，瓢。从竹管里看天，用瓢来量大海。比喻眼光狭窄，见识浅陋。也作“以管窥天，以蠡测海”
　　29、班门弄斧：班，指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。
　　30、聊表寸心：聊，略微；寸心，微薄的心意。略微表示一下心意。
　　31、避让贤路：交印辞职，给才德高的人让路。常作老年引退的自谦辞。
　　32、绵薄之力：微薄的力量，多用于谦辞。
　　33、马齿徒增：谦称自己虚度年华，没有成就。
　　（二）敬辞
　　1、高抬贵手：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。
　　2、不吝赐教：敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。
　　3、鼎力相助：敬辞，大力相助（表示请托或感谢时用）。
　　4、洗耳恭听：洗清耳朵，恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。（多用于请人讲话时说的客气话）。
　　5、高朋满座：高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。
　　6、大材小用：把大的材料用在小处。比喻才能很高的人屈就于低下职位，不能充分发挥其才能。
　　7、率先垂范：带头给下级或晚辈作示范。
　　8、虚怀若谷：谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。
　　9、虚左以待：虚，空着；左，古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。
　　10、当之无愧：当：承当。无愧：毫无愧色。当得起某种称号或荣誉，无需感到惭愧。
　　11、泰山北斗：比喻道德高、名望重或有卓越成就为众人所敬仰的人。
　　12门墙桃李：门墙：指师长之门；桃李：比喻后进者或学生。称他人的学生。
　　第八类 感性随意，诱你前后矛盾，在不合逻辑上设误。
　　1、莘莘学子：莘莘：众多的样子；学子：即学生。合起来是：众多的学生。不用于单数。
　　2、萍水相逢：像浮萍随水飘泊；偶然聚在一起。比喻互不相识的人偶然相遇。不用再次见面。
　　　3、蛛丝马迹：从挂下来的蜘蛛丝可以找到蜘蛛的所在，从灶马爬过留下的痕迹可以查出灶马的去向。比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。不用于太明显的痕迹和线索。
　　4、济济一堂：形容很多有才能的人聚集在一起。
　　5、七手八脚：形容人多手杂，动作纷乱。（人少了不行）
　　6、心有余悸：应针对已经过去的事而言。“有一个同学跟我说：‘想到八个月后就要参加高考，我就心有余悸。真的还没有准备好呀！’”（这高考是八个月后的事，用在句中不合逻辑。）
　　7、忍痛割爱：忍痛把自己心爱的东西给别人。本不属于自己的东西，无法得到不叫“忍痛割爱”。
　　8、见仁见智：指对同一事物或问题人们各有各的见解。使用中要注意防止前后矛盾。
第九类 成语也有多义，诱你一叶障目，在你只知其一上设误。
　　有些成语派生出两个或两个以上意义，甚至感情色彩也相反，如果对这类成语只知其一，不知其二，则易造成误判。如：
　　1“龙飞凤舞”本来形容气势奔放雄壮，也可形容书法气势舒展活泼，也可形容字迹潦草难辨。
　　2“左右逢源”本指做学问功夫到家后自然用之不尽，取之不竭，后用它泛指做事得心应手，顺利无碍，有时也用于贬义，讽刺为人圆滑，善于投机。
　　资料补充两用成语
　　1、平铺直叙。既可形容说话或写文章平平淡淡，没有起伏，重点不突出，含贬义，如“写《我的一天》这类文章，应该摘取二三个片段，来说明生活的意义，决不能平铺直叙”；也可指说话或写文章时不加修饰，直接地简单地说出自己的意思，含褒义，如“欧阳修的短文《卖油翁》平铺直叙，明白晓畅”。
　　2、水落石出：水退落下去，石头就显露出来。本写自然现象。后比喻事情的真相得以完全显露出来。
　　3、东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。后常比喻随意提笔作文、写字或涂画。又喻指作事无规则、无定准。
　　4、海阔天空：形容大自然的广阔，也比喻想象或说话毫无拘束，漫无边际。
　　5、粗枝大叶：比喻做事不细致．不认真．它的本义是简略概括。
　　6、肝脑涂地：的引用义是竭尽忠诚．甘愿牺牲．它的本义是形容惨死。
　　7、一针见血：通常比喻说话、写文章言辞直截、简要．能切中要害．但它的本义是一针就见到血．形容医务人员技术熟练。
　　8、不三不四：形容人不正派、不规矩，也用来说明事物不成样子，与“不伦不类”相似，这是它的原始意义，有存在的合理性。如：本来还不错的文章，让你这样改来改去，反而改的不三不四了。
　　9、指手画脚：可以形容轻率地指点，妄加评论指责、批评，作贬义词，如“请你不要对我指手画脚，让我自己去思考、去行动”；也可以来形容说话时兼用手势示意，作中性词，如“问起根由，毛泼皮指手画脚，剖说那事。”
　　10、光怪陆离：形容奇形怪状，五颜六色。也形容事物离奇多变。李景把门面装潢得金碧辉煌，别出心裁地把那些光怪陆离的货物陈列在霓虹灯下，真叫人目迷五色，爱不释手。例二，面对光怪陆离的现代观念，他们能从现实生活的感受出发，汲取西方艺术的精华，积极探索新的艺术语言。
　　11、百花齐放：指同一事物有许多做法，同一内容有多种形式。比喻艺术上不同形式和风格的自由发展。也指各种花卉一起开放。
　　12、乘风破浪：比喻志向远大，不怕困难，奋勇前进。也指飞速地航行。
　　13、垂涎三尺：形容嘴谗，也形容特别羡慕，渴望得到。如：我看到人家新买的摩托，便垂涎三尺，恨不得自己也有一辆。
　　14、不绝如缕：既形容声音细微，也形容形势危急。
　　15、步步为营：营，军队驻扎的地方。军队每前进一步就设置一道营垒。形容进军谨慎。今也比喻行事谨慎稳妥。。
　　16、老气横秋：形容人摆老资格，自以为了不起的样子，也形容人没有朝气，暮气沉沉的样子了。
　　17、瞻前顾后：既形容做事情以前考虑周密细致，也形容顾虑太多，犹豫不决。
　　18、金玉满堂：既指占有很多财富，也比喻人很有才学，学识丰富。
　　19、春风得意：既可以指进士及第后的得意心情，也可以用来形容人官场腾达或事业顺心时洋洋得意的样子。
　　20、平易近人：比喻态度和蔼，没有架子，使人容易接近。也形容文字深入浅出，通俗易懂。例一，就在那次交谈中，他亲身感受到了诗人那平易近人、和蔼可亲的态度。例二，高士其是一位可敬的儿童文学作家，他的作品大都写得平易近人。
　　21、洋洋洒洒：形容说话或写文章才思充沛，长篇大论连绵不断。也形容规模盛大，气势磅礴。例一，他才思敏捷，一眨眼就洋洋洒洒写下了近千字的文章。例二，这个贫困县的三个领导分坐三辆轿车去基层检查工作，一路上洋洋洒洒，好不气派。
　　22、处之泰然：既形容对待事情或困难，安然自得，毫不在乎。也指对事情无动于衷。
　　23、目无全牛：指解牛时，看到的不是整头牛，而是牛的各部分之间的空隙。形容对事物了如指掌，处理起来极其准确熟练；也形容技艺高超，得心应手。
　　24、守株待兔：株：露出地面的树根。比喻心存侥幸，坐等意外收获。也比喻死守狭隘经验，不知变通。
　　25、按部就班：按，依照；部，门类；就，归于，班，次序。按照门类，列定次序。原指写文章时结构安排得当，选词造句合乎规范。后用以形容做事按照一定条例，遵循一定的顺序。
　　26、玲珑剔透：玲珑，精致精巧。剔透，剔除而使透空明晰。形容奇巧精制、明晰透亮。也形容人聪明灵巧或俊俏标致。
　　27、秀色可餐：形容女性容貌美丽动人，也形容景色优美，让人入迷忘饥。例一，这女子容貌娇好，秀色可餐，到哪里都犹如众星捧月一样地被男人宠爱着。例二，苏杭山水果然名不虚传，秀色可餐，称之\"人间天堂\"实不为过。
　　28、眉来眼去：多用于男女示爱，也指坏人之间勾勾搭搭。例一，他们两个眉来眼去，早就好上了。例二，吴三桂与多尔衮之间，早已眉来眼去，暗中交通
　　29、战战兢兢：形容因害怕而微微发抖或小心谨慎的样子，也形容因饥寒冻馁而战抖的样子。例一，我又在北平看见摩登小姐们骑车游春，看他们那种战战兢兢的样子，实在令人不好受。例二，有那等贫寒之家，身无遮体之衣，口无应饥之食，战战兢兢，冻剥剥的袖手低头。
　　30.朝秦暮楚：比喻人反复无常。亦谓朝在秦地，暮在楚地，比喻行踪不定或生活不安定。例一，刘黑七朝秦暮楚，有奶即娘。例二，烽烟满郡州，南北从军走，叹朝秦暮楚，颠沛流离
　　31.万紫千红：现多指繁荣兴旺、丰富多彩的社会现象，也指百花盛开，色彩艳丽。
　　32、灯红酒绿：既可形容寻欢作乐的腐化生活，又可以形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。例一，一时管弦嘈杂，钏动钗飞，纸醉金迷，灯红酒绿，直到九点多钟，方才散席。例二，这地方一到夜晚，灯红酒绿，热闹非凡。
　　33、短小精悍：形容人身躯短小，精明强悍。也形容文章或发言简短而有力。
　　34、淋漓尽致：形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或非常痛快。
　　第十类 不懂语法，诱你以似是而非的语感，在使用功能上设误。
　　有些成语有自己的习惯用法，切合了习惯用法，则使用正确，反之，则使用不当。这些成语也是考查的重点。例如：
　　1.不可开交：只能做\"得\"的补语。
　　2.中科院计算机研究所的研究员们津津乐道着“龙芯”1号的研发成功，这是我国首次拥有自主知识产权的CPU，又称“中国芯”。分析：“津津乐道”不具备带宾语的功能，因此这里使用不当。
　　3、妄自菲薄：过分看轻自己。形容自卑。（错：妄自菲薄自己的成绩）
　　4、漠不关心：漠：冷淡。态度冷淡，毫不关心。（错：漠不关心百姓的疾苦）
　　5、耳濡目染：濡：沾湿；染：沾染。耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。（作谓语、定语、分句；指不知不觉地改变）（错：耳濡目染了先生的高超技艺）
　　6、司空见惯：司空：古代官名。指某事常见，不足为奇。（错：司空见惯了腐败现象）
　　7、穷途末路：形容到了无路可走的地步。（错：逼得穷途末路）
　　8、当仁不让：遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。（错：当仁不让的责任）
　　9、深思熟虑：反复深入地考虑。（错：深思熟虑的建议）
　　10、力挽狂澜：比喻尽力挽回险恶的局势，如果语境中没有险恶的局势，不能用。
　　11、名不虚传：\"名\"是\"名誉\"是好名声，一般名声不可用。
　　12、瓮中捉鳖：是一个动词性成语，在句中应当充当谓语。“包围圈越来越小，这群罪恶极大的歹徒已成了瓮中捉鳖。”（该句由于对它的语法功能把握不准，误把它当作名词性成语，用来充当“成了”的宾语，应将“瓮中捉鳖”改为“瓮中之鳖”。）
　　13、龙飞凤舞：这一形容词性的成语，不能误作及物动词使用。“折扇和信封上面，龙飞凤舞着文艺界几十名委员风采各异的签名。”
　　14不学无术：指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词，常误作动词。
　　15出奇制胜：作谓语，不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。
　　其他如津津乐道、求全责备、漠不关心都不带宾语。有的成语只能用于否定句、疑问句中，如同日而语、相提并论、一概而论、等量齐观、善罢甘休、等闲视之、望其项背、吹灰之力等；有的多适用于诙谐讽刺句，如神通广大、五体投地、寿终正寝、衣冠楚楚、洗耳恭听、沐猴而冠、冠冕堂皇、乌呼哀哉、一命呜呼等。
　　有些成语有固定的用法，如善罢甘休、同日而语、一概而论、无时无刻、等闲视之、等量齐观等，只能用于否定句式中，否则就属运用错误。
第十一类 失之毫厘，谬以千里，诱你见同忘异，在共同语素上设错。
　　1、“一文不名”指一分钱都不占有，形容极贫困；“一文不值” 指毫无价值。   “这件事对于我无异于晴空霹雳，如同一块珍藏多年的璧玉，顷刻间变成一块一文不名的瓦片。”
　　2、“侧目而视”斜着眼睛看人，形容畏惧，憎怒或鄙视的样子；“刮目相看” 指别人已有显著进步，不能再用老眼光看待。“清华大学食堂卖馒头的小伙竟然考上北大国际贸易系，令全体清华人对之侧目而视。”
　　3、“不负众望”与“不孚众望”区分，二者意思完全相反。孚：使人信服。事实上，“不负众望”这个词是不存在的。孚：使人信服。可造词：深孚众望。不负众望这个词是人们自己造出来的，即使用也只能用于口语之中。目前来讲并不算规范的书面语。
　　4、不可理喻：指“无法用道理使之明白”，常误用为“不可思议”。
　　5、不胜其烦：贬义词，指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。
　　6、罪不容诛：形容罪大恶极，与“死有余辜”同义。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。易与“罪不当诛”误用。
　　7、望其项背：表示赶得上或比得上。（多用于否定式）望尘莫及：比喻远远落后，赶不上。
　　8、一发而不可收：一旦开始便不能停止。一发而不可收拾：事情糟糕到了无法挽回的地步。
　　9、耸人听闻  骇人听闻：前者指“故意夸大或捏造事实使者震惊”，后者则指“事件本身使人听了非常吃惊害怕”。
　　10、养痈遗患  养虎遗患：二者都可以比喻“姑息坏人而使自己受害”，但前者还可以指人的错误或错误思想等。
　　11、无所不能  无所不为：前者是褒义词，指“什么事情都会做”；后者是贬义词，形容“什么坏事都干得出”。
　　12、无微不至  无所不至：前者是褒义词，指“待人细致周到，体贴入微”；后者是贬义词，形容“做事无法无天”。
　　13、迫不及待  刻不容缓：二者都形容“紧迫、不能等待”。但前者用来形容心情十分迫切，而后者则形容事情紧迫，必须立即去做。
　　14、披肝沥胆  肝胆相照：二者都有“坦诚”意。但前者用于表示个人对集体、对祖国、对党、对人民忠诚，后者用于表示同志、朋友之间或组织之间的真心相见、坦诚相处。
　　15、另眼相看  刮目相看：二者都有“特别看待：之意。但前者是作横向比较，表示看待某个人不同于一般；后者是纵向比较，表示去掉老印象，用新眼光看待。
　　16、耳闻目睹  耳濡目染：二者都有“耳听眼看”的意思。但前者强调亲自看到亲自听到，突出其真实性。后者则强调经常看到听到并不知不觉地受到深刻的影响。
　　17、鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的东西。鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。（此两词可放在适用对象里）
　　18、耸人听闻：耸人听闻指实际没有，被捏造出来的事,是故意说夸大或惊奇的话，使人震惊；骇人听闻指实际存在，但让人不敢相信的事。就是说耸人听闻是假的事，骇人听闻是真的事。
　　19、老羞成怒：词义也是相近而不相同。“老羞成怒”是指“因羞愧到了极点而发怒”，而“恼羞成怒”是指“由于羞愧和恼恨而发怒”。所以，它们的音和义都有细微差别，不能随意替换（应根据具体语境而定）。
　　　第十二类 词义有定，诱你不分范围，也在不合语境上设错。
　　　具体的语境往往有区别语义的功能，我们在学习的过程中不能忽视语境，否则就会用词不当。成语、熟语有一定的使用范围，有些成语、熟语的误用正是由于分不清范围的大小。而命题者设置干扰项时常常故意忽视语境，不分范围，造成错误判断。有些成语、熟语在运用中，它自身的意义与句子其他部分表达的语意不是一回事，或风马牛不相及，或前后矛盾而造成误用。
　　　1、我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬派我去，这不是差强人意吗？
　　　2、他对工作一向拈轻怕重，勇挑重担。
　　　3、运动会上，他借的一身衣服不合身，很是捉襟见肘。
　　　4、兄弟俩原来关系亲密，好得不可开交，但是自从弟弟结了婚，不知怎的，两兄弟渐渐形同路人。
　　　分析：第一句、第二句末一分句从上文的语意趋势来看，要表达的是“你这样做是强迫我”的意思，但用上成语“差强人意”，却成了“这勉强让我满意”，造成前后矛盾。“捉襟见肘”本形容衣服破烂，后比喻困难重重，应付不过来，但无论何意与“不合身”均油水不相溶。“形同路人”表现的是一种结果，不能受“渐渐”限制。