原平市职业学校举行疫情防控应急演练

        为进一步贯彻落实上级有关部门关于公共卫生事件防控工作要求，检验学校疫情防控应急演练的科学性和可操作性，提高预防和应急处置能力，做到早发现、早预防、早隔离、早处置，4月23日上午，原平职中举行了疫情防控应急演练。学校领导温福瑞、任雁翔、高尔名、王福田，张生平、李军等部分中层领导，全体高三年级班主任和校疫情防控工作人员参加并参演。

  演练开始前，校安全教育处孙斐老师向全体参演人员说明演练的流程和注意事项。随后，他模拟教师在上课前点名签到。

 课堂上，一名学生（教师替代）主动报告自感异常。

 上课暂停，班主任教师第一时间前来询问学生情况，安抚学生，封锁本班，并将现场情况上报学校疫情防控工作小组。

 接到班主任报告后，学校立即启动学校疫情防控应急演练预案，疫情防控工作人员立即到位，并向教科局汇报。校长前来向自感异常学生询问、安抚。

    校医在接到学校通知后，穿好防护设备，立即奔赴教室，对自感异常学生先进行简单的询问，测体温，排除其他情况。

 随后，校医将自感异常学生带离教室，前往留观室进行进一步检查，核实学生情况。

    在隔离留观室里，校医在对自感异常学生进行一些必要的医学检查后，对学生的基本信息进行采集登记，填写《隔离室隔离人员情况登记表》。

 班主任教师立即通知学生家长到校，协助家长做好体温检测、登记等事宜，并做好学生家长的陪同和安抚工作。

    校医对自感异常学生做简单的医学检查后，拨打120，第一时间将相关情况向学校疫情防控工作小组报告，学校暂停一切活动，停止校内外一切往来。

 120救护车到来，学校疫情防控工作人员配合有关部门，将自感异常学生送上120救护车，前往医院做进一步检查和治疗。

    随后，防控工作人员迅速在全校展开消毒，向全体师生公布情况，安定人心，并快速隔离和自感异常学生接触密切的人员。校长和上级保持联系，按照指示进行下一步工作安排。

    班主任教师在隔离的教室里做好其他学生的心理安抚工作，讲解隔离和防护方法，暂时不要离开教室，耐心等待上级的进一步指示。

 演练结束后，温校长总结了我校疫情防控演练和前期准备工作，就演练中存在的不足做了总结反馈，要求全体教职工要牢记防疫工作任务，夯实工作责任，把防疫工作进一步做实做细。他强调各处室要提高政治站位，做到思想上不松懈，行动上不迟缓，准备上不拖沓，落实上不马虎，为师生的生命安全保驾护航。

 疫情无小事，责任重在肩。学校举行的这次防控演练，进一步细化和完善了学校疫情防控的各个环节，进一步提升了学校防控应急预案的可操作性和可行性，在高三年级开学前，大大增加了学校师生的防护意识和战胜疫情的决心和信心。

 冰雪消融迎春到，大地返青生机勃。全民齐心抗疫病，定能凯旋守云开。我们紧密团结在党中央周围，团结一致，齐心抗疫，一定会搏得云开雾散，一定会迎来书声琅琅，生机勃勃的校园。